Benah Kampung
Internasional : Menumbuhkan Minat Membaca
Jurnalis : Tzu Chi Taiwan, Fotografer : Tzu Chi Taiwan
|
| |
Uniknya, perpustakaan ini menggunakan metode ”gambar yang berbicara”, agar siswa sekolah dasar dengan mengambar menyampaikan apa yang didapatnya setelah membaca. Sharing Melalui Gambar Setelah Membaca Dengan mempertimbangkan siswa SD pengenalan huruf dan tutur katanya yang terbatas, maka relawan informasi dari Universitas Tzu Chi membagikan pensil warna dan kertas gambar, agar anak-anak melalui pena bisa menggambarkan apa yang didapat setelah membaca. Semetara itu, relawan dengan cara Q & A (bertanya dan menjawab), menyemangati anak-anak untuk sharing. Jangan beranggapan bahwa karena mereka masih kecil, maka mereka tidak bisa mengungkapkan isi hatinya. Mereka mengatakan, ”Di dalam buku cerita ada banyak ilustrasi, sangat bagus! Juga sangat menarik!”
Ket : - Gambar yang dipegang anak-anak ini adalah penyampaian mereka setelah selesai membaca. Di antara mereka, ada tiga anak yang telah mengenal sejarah tiga negara. Ternyata atas kemauan sendiri, dia sering pergi ke perpustakaan untuk meminjam buku. Siswa sekolah dasar juga bisa mempunyai sikap positif dengan berinisiatif menambah wawasan, membuat relawan merasa kagum. Tak peduli tua dan muda, asalkan dengan sepenuh hati menciptakan lingkungan yang senang membaca, maka semuanya bisa melintasi batasan-batasan waktu agar dapat memperluas wawasan kita semua. (Sumber: www.tzuchi.org, diterjemahkan oleh Lio Kwong Lin) | ||
Artikel Terkait
Air Bersih untuk Warga Kampung Kuranten
07 Mei 2024Karena krisis air, warga sering berselisih berebut air bersih, bahkan sampai ada yang terluka dan masuk penjara. Beruntung kini ada sumber air bersih dari Tzu Chi yang bisa mencukupi kebutuhan warga.
Training Abu Putih Ke-4 He Qi Tangerang: Menjadi Teladan dalam Memikul Tanggung Jawab di Jalan Bodhisatwa
05 September 2024Relawan Tzu Chi Tangerang mengadakan Training Abu Putih ke-4 di tahun 2024 dengan tema Menjadi Teladan dalam Memikul Tanggung Jawab di Jalan Bodhisatwa.
Sitemap