Internasional : Menumbuhkan Minat Membaca
Jurnalis : Tzu Chi Taiwan, Fotografer : Tzu Chi Taiwan
|
| |
Uniknya, perpustakaan ini menggunakan metode ”gambar yang berbicara”, agar siswa sekolah dasar dengan mengambar menyampaikan apa yang didapatnya setelah membaca. Sharing Melalui Gambar Setelah Membaca Dengan mempertimbangkan siswa SD pengenalan huruf dan tutur katanya yang terbatas, maka relawan informasi dari Universitas Tzu Chi membagikan pensil warna dan kertas gambar, agar anak-anak melalui pena bisa menggambarkan apa yang didapat setelah membaca. Semetara itu, relawan dengan cara Q & A (bertanya dan menjawab), menyemangati anak-anak untuk sharing. Jangan beranggapan bahwa karena mereka masih kecil, maka mereka tidak bisa mengungkapkan isi hatinya. Mereka mengatakan, ”Di dalam buku cerita ada banyak ilustrasi, sangat bagus! Juga sangat menarik!”
Ket : - Gambar yang dipegang anak-anak ini adalah penyampaian mereka setelah selesai membaca. Di antara mereka, ada tiga anak yang telah mengenal sejarah tiga negara. Ternyata atas kemauan sendiri, dia sering pergi ke perpustakaan untuk meminjam buku. Siswa sekolah dasar juga bisa mempunyai sikap positif dengan berinisiatif menambah wawasan, membuat relawan merasa kagum. Tak peduli tua dan muda, asalkan dengan sepenuh hati menciptakan lingkungan yang senang membaca, maka semuanya bisa melintasi batasan-batasan waktu agar dapat memperluas wawasan kita semua. (Sumber: www.tzuchi.org, diterjemahkan oleh Lio Kwong Lin) | ||
Artikel Terkait
Pengaruh Gadget dalam pertumbuhan emosi anak
21 Agustus 2017
Sekolah Ikon Kebersihan
30 April 2010
Membantu Korban Kebakaran di Tamalanrea, Kota Makassar
09 Desember 2021Tzu Chi Makassar memberikan perhatian bagi 11 keluarga yang menjadi korban musibah kebakaran di Kelurahan Parangloe, Kecamatan Tamalanrea, Kota Makassar.








Sitemap